Publications
Articles (page 1 of 2)
- Hietanen, M. & Eddebo, J. (2023). Towards a Definition of Hate Speech : With a Focus on Online Contexts. Journal of communication Inquiry, 47, 440-458. SAGE Publications.
- Hietanen, M. & Svedholm-Häkkinen, A. (2023). Transition to Distance Education in 2020 : Challenges among University Faculty in Sweden. Scandinavian Journal of Educational Research, 67, 433-446. Taylor & Francis.
- Svedholm-Häkkinen, A., Hietanen, M. & Baron, J. (2023). Individual differences in argument strength discrimination. Argumentation. Springer.
- Brännström, M. & Sigrell, A. (2022). Rhetoric, and the Swedish high-school mission for democracy. Scandinavian Journal of Educational Research, 1-14. Taylor & Francis.
- Bruhn, T. & Doona, J. (2022). Serious Grappling with Satire : Rhetorical Genre Affordances and Invitations to Participation in Public Controversy. Javnost, 29, 284-300. European Inst Communication Culture.
- Bruhn, T. & Doona, J. (2021). Den anklagade tittaren : Strategiskt publiktilltal i satiriska anklagelser. Rhetorica Scandinavica. Retorikförlaget.
- Lalér, T. & Sundby, M. (2020). Att göra många till en – om populismens logik. Rhetorica Scandinavica, 65-82. Retorikförlaget.
- Bruhn, T. (2019). Rhetorical ambiguity and political leadership : Ethos and negotiation in Fredrik Reinfeldt’s 2005 ‘Welcome to the New Moderates’ speech. Res Rhetorica, 6, 19-32. Polish Rhetoric Society.
- Källström, L. (2019). Midsommar i sagolandet : Bildretorik och rörelse. Rhetorica Scandinavica. Retorikförlaget.
- Källström, L. (2018). Pippi och utopin : En omslagsbild i den västtyska studentrevoltens kölvatten. Barnboken. Tidskrift för barnlitteraturforskning, 41. Svenska Barnboksinstitutet.
- Gelang, M. & Petermann, W. (2017). Actio som förkroppsligad attityd : En burkesk och multimodal metod för analys av ickeverbal kommunikation. Rhetorica Scandinavica, 7-26. Retorikförlaget.
- Eriksson, A. (2015). Läsa, lyssna, skriva, tala : imitatio som progression i de retoriska övningarna progymnasmata. Rhetorica Scandinavica, 70, 14-37. Retorikförlaget.
- Pelger, S. & Sigrell, A. (2015). Rhetorical Meta-language to Promote the Development of Students’ Writing Skills and Subject Matter Understanding. Research in Science & Technological Education. Routledge.
- Petermann, W. (2015). Attitudes as Equipment for Living. KB Journal, 11.
- Qvarnström, S. (2015). Marknaden som stilfrämjare : bokförlag, mediering och retorisering kring förra sekelskiftet. Tidskrift för litteraturvetenskap, 46, 17-32. Föreningen för utgivande av Tidskrift för litteraturvetenskap.
- Sigrell, A. & Isager, C. (2015). Temaintoduktion : Efterligning!. Rhetorica Scandinavica, 70, 9-14. Retorikförlaget.
- Sturfelt, L., Qvarnström, S., Åselius, G. & Fabiansson, N. (2015). HT Forum : Första världskriget - katastrof eller katalysator?. Historisk Tidskrift, 135, 92-108. Svenska historiska föreningen.
- Eriksson, A. (2014). Klassikerintro : Distinktioner mellan klassisk och modern retorik. Rhetorica Scandinavica, 68, 8-14. Retorikförlaget.
- Eriksson, A. (2014). Retoriken efter Retoriken: Från Aristoteles till retorikämnet idag. Rhetorica Scandinavica, 68, 31-53. Retorikförlaget.
- Eriksson, A. & Lindqvist, J. (2014). Temaintro: Aristoteles Retoriken. Rhetorica Scandinavica, 68, 5-7. Retorikförlaget.
- Lunsford, A. & Ede, L. S. (2014). Om distinktioner mellan klassisk och modern retorik. Rhetorica Scandinavica, 68, 15-30. Retorikförlaget.
- Sigrell, A. (2012). Whenever I put on a black jacket, I get dandruff. On metonymy as a device for constructive argumentation analysis. Education Inquiry, 3, 535-550. Umeå Universitet, School of Education.
- Sigrell, A. (2011). Manipulerande metonymier. Retorikmagasinet, 11, 21-26. Retorikförlaget.
- Sundström, M. & Sigrell, A. (2011). The Doughnut Fallacy as Deliberative Failure. Cogency - Journal of Reasoning and Argumentation, 3, 147-171. Universidad Diego Portales.
- Sigrell, A. (2008). Introduktion till Schopenhaurs Eristisk dialektik. Rhetorica Scandinavica, 9-11. Retorikförlaget.