Books (2)

• Schoug, F. (2004). På trappans första steg. Doktoranders och nydisputerade forskares erfarenheter av akademin. Studentlitteratur AB.
• Schoug, F. (1997). Intima samhällsvisioner : Sporten mellan minimalism och gigantism. Brutus Östlings Bokförlag Symposion. Dissertation.

Editorships (3)

• Miegel, F. & Schoug, F. (2014). (Eds.) Uppsatsboken. Förtjänstfulla examensarbeten i MKV 2014:1. Media and Communicatons Studies, Lund University.
  • Full text (PDF - New window)
  • External full text (New window)
• Idvall, M. & Schoug, F. (2003). (Eds.) Kunskapssamhällets marknad. Studentlitteratur AB.
• Schoug, F. & Miegel, F. (1998). (Eds.) Dikotomier : Vetenskapsteoretiska reflektioner. Studentlitteratur.

Articles (6)

• Schoug, F. (2006). Den kvalitetsmärkta högskolan. Rig, 16-29. Föreningen för svensk kulturhistoria.
• Schoug, F. (2006). Den kvalitetsmärkta högskolan. Utbildning & Demokrati. Tidskrift för didaktik och utbildningspolitik, 15, 63-80. Pedagogiska institutionen, Örebro universitet.
  • External full text (New window)
• Schoug, F. (2005). Missriktade luftslag. Universitetsläraren, 14-14. Stockholm : Sveriges universitetslärarförbund (SULF).
  • External full text (New window)
• Meurling, B. & Schoug, F. (2003). Kunskapsinstitutioner. Kulturella perspektiv - svensk etnologisk tidsskrift, 3, 2-3. Föreningen Kulturella perspektiv.
• Schoug, F. (2003). Vägar till och från akademin. Fostran till forskare inom humaniora och samhällsvetenskap. Kulturella perspektiv - svensk etnologisk tidsskrift, 3, 4-17. Föreningen Kulturella perspektiv.
  • External full text (New window)
• Schoug, F. (2002). Vetenskapssamhället som konkurrenssystem. Doktorander, doktorer och feministiska perspektiv. Rig, 2, 73-94. Föreningen för svensk kulturhistoria.
  • External full text (New window)

Book chapters (9)

• Schoug, F. (2017). Selfiekulturen i sociala medier. In Olsson, T. (Ed.) Sociala medier : vetenskapliga perspektiv (pp. 37-54). Gleerups Utbildning AB.
• Miegel, F. & Schoug, F. (2014). En självständighetsförklaring : Lärarperspektiv på studenten som kunskapsproducent. In Miegel, F. & Schoug, F. (Eds.) Uppsatsboken (pp. 5-34). Media and Communicatons Studies, Lund University.
  • Full text (PDF - New window)
  • External full text (New window)
• Schoug, F. (2013). Theory - A Professional Matter. In Corvellec, H. (Ed.) What Is Theory? Answers from the Social and Cultural Sciences (pp. 181-192). Liber.
• Schoug, F. (2005). De ärorikas kärntrupp. Stenmarkshysteri och medial explosion. Tankar från baslinjen. Humanister om idrott, kropp och hälsa. Brutus Östlings Bokförlag Symposion.
  • External full text (New window)
• Schoug, F. (2003). Bildningens basar. ’Humanioras kris’ och kulturens sociala status. In Idvall, M. & Schoug, F. (Eds.) Kunskapssamhällets marknad (pp. 87-122). Studentlitteratur AB.
• Schoug, F. (2003). De effektiva lärjungarna. Politiska reformer och akademisk praktik. In Kim, L. & Mårtens, P. (Eds.) Den vildväxande högskolan. Studier av reformer, miljöer och kunskapsvägar (Skrifter 8) (pp. 205-236). Bokförlaget Nya Doxa.
  • External full text (New window)
• Schoug, F. (2003). Inledning. In Markus, I. & Fredrik, S. (Eds.) Kunskapssamhällets marknad (pp. 7-28). Studentlitteratur AB.
• Schoug, F. (1998). Inledning. In Miegel, F. & Schoug, F. (Eds.) Dikotomier : Vetenskapsteoretiska reflektioner (pp. 7-19). Studentlitteratur AB.
• Schoug, F. (1998). Sanning och konsekvens : Om sambandet mellan epistemologi och forskarroll. In Miegel, F. & Schoug, F. (Eds.) Dikotomier : vetenskapsteoretiska reflektioner (pp. 40-61). Studentlitteratur.

Conference contributions (1)

• Schoug, F. (2005). Meritokratins baksidor. Att leda i akademisk miljö år 2020. Framtidsbilder om utveckling och ledning av universitet och högskolor, Rapport från ett idéseminarium inom IDAS-projektet, 36-47. IDAS-projektet.
  • External full text (New window)

Working papers (1)

• Schoug, F. (2004). Svar till Per Sonnerby och Björn Tyrefors. Konkurrens snarare upphov till problem. Universitetsläraren, 20.
  • External full text (New window)

Reviews (1)

• Schoug, F. (2002). Recension av Margareta Hallbergs Etnologisk koreografi. Att följa ett ämne i rörelse. Rig, 3, 177-179. Föreningen för svensk kulturhistoria.

Articles in specialist publications and popular press (1)

• Schoug, F. (2007). Från höbågar till DAMP – vetenskapen som social aktör. Praktik & Teori, 1, 28-33. Malmö högskola, Malmö högskola.
  • External full text (New window)

Newspaper articles (1)

• Schoug, F. (2002). Den komplexa meritokratin. Sydsvenska dagbladet, 2-2. Sydsvenska Dagbladet.
  • External full text (New window)