This page in English

Utskrift

Konferensbidrag (sida 1 av 2)

<< Första   < Föregående   1   2   Nästa >   Sista >>

• Bruhn, T. (2019). Shaping a pluralistic community : Ambiguous epideichtic rhetoric facilitating cooperation.
  • Fulltext (PDF)
• Bruhn, T. (2019). Vad betyder ett K? : Konflikterna när Vänsterpartiet kommunisterna blev Vänsterpartiet 1990.
  • Fulltext (PDF)
• Doona, J. & Bruhn, T. (2019). “Do you realize what you have done @svtnyheter – public service?” The SKOLKO scandal as media mixing.
  • Extern fulltext (Nytt fönster)
• Doona, J. & Bruhn, T. (2019). “No fun with a political public service” The SKOLKO controversy and public service satire.
  • Fulltext (PDF)
• Eriksson, A. (2018). Apocalyptic argumentation: Trump and ISIS.
  • Extern fulltext (Nytt fönster)
• Sigrell, A. (2018). Retorik och skolans demokratiska uppdrag.
• Bruhn, T. (2017). Ett personabegrepp för den sammansatta publiken.
  • Fulltext (PDF)
• Eriksson, A. (2017). Att vädja till sinnena.
• Eriksson, A. (2017). Inventing topoi in the progymnasmata: : Kefalaion as the organon of rhetoric.
• Eriksson, A. (2017). Teaching Rhetoric through Rhetorical Exercises.
  • Extern fulltext (Nytt fönster)
• Eriksson, A. (2017). Teaching Rhetoric Through Rhetorical Exercises.
• Sigrell, A. (2017). “Visual rhetoric and didactics”.
• Sigrell, A. (2017). Etik i retorikundervisningen.
• Sigrell, A. (2017). Retorik och etik.
  • Extern fulltext (Nytt fönster)
• Bruhn, T. (2016). Rooting for the Degenerate : The trickster ethos in John Safran’s Race Relations.
  • Fulltext (Nytt fönster)
• Bergqvist, J., Mårtensson, K. & Santesson, S. (2015). Att införa skriftliga betygskriterier : en pedagogisk satsning vid Humanistiska och teologiska fakulteterna vid Lunds universitet.
  • Extern fulltext (Nytt fönster)
• Bruhn, T. (2015). Curbing Janus : Historical Perspectives on Ambiguity as a Rhetorical Device.
  • Fulltext (PDF)
• Eriksson, A. (2015). Imitatio in the progymnasmata.
• Eriksson, A. (2015). Intercultural Rhetoric and Intersectionality.
• Pelger, S. & Santesson, S. (2015). Möjligheter och utmaningar med ämnesintegrerad kommunikationsträning. [Host publication title missing]. Lunds universitet.
  • Extern fulltext (Nytt fönster)
• Petermann, W. (2015). Kenneth Burke, Tradition and the Separation of Theory and Practice in Rhetoric.
  • Extern fulltext (Nytt fönster)
• Sigrell, A. (2015). Retorik-etik-demokrati.
  • Extern fulltext (Nytt fönster)
• Sigrell, A. (2015). The Ethics of the Progymnasmata Exercises.
• Bruhn, T. (2014). Mångtydighet och den sammansatta publiken: Perspektiv på retorisk polysemi.
  • Fulltext (Nytt fönster)
• Eriksson, A. (2014). Ad Utrumque : Does the Seal of Lund University Suggest a Preparation for Fighting the Evil Danes or a Preparation to Consider the Opposing Viewpoint?.

<< Första   < Föregående   1   2   Nästa >   Sista >>